Actividad - Diseño Propio de un LinkTree Profesional.

Actividad optativa correspondiente al día 10/10/2025. A través del siguiente enlace https://linktr.ee/franciscosuarez_ podrán acceder a mi LinkTree personal, dónde encontrarán mis principales enlaces y recursos utilizados en mi día a día.

Actividad N° 15 - Informe Libre sobre un Recurso TIC.

En el siguiente enlace https://docs.google.com/document se presenta un informe sobre el recurso TIC: Owll Study AI, una plataforma educativa en línea que ofrece herramientas para mejorar el aprendizaje y la organización académica. Este informe tiene como propósito dar a conocer sus principales funciones, ventajas, y posibles usos dentro del ámbito educativo.

Actividad N° 14 - El Juego Online como Riesgo Real y Potencial: La Opinión del Papa Francisco.

"El Santo Padre puso en su boca la histórica consigna del Movimiento Social del Deporte: el juego on-line generará un casino en cada hogar."

En este video, el Papa Francisco reflexiona sobre los efectos de las tecnologías digitales y el juego online, alertando sobre sus posibles consecuencias negativas en los hogares y en la sociedad. Al decir que “el juego online generará un casino en cada hogar”, utiliza una metáfora clara para mostrar cómo estas prácticas pueden convertirse en un problema serio, afectando la vida familiar y la convivencia.

El Papa reconoce el trabajo de quienes desde hace años advierten sobre estos riesgos, como los integrantes del Movimiento Social del Deporte. Su mensaje funciona como una confirmación del esfuerzo de educadores, referentes comunitarios y familias que buscan prevenir la ludopatía y fomentar hábitos saludables en relación con el juego y la tecnología.

El Papa también invita a reflexionar sobre cómo la tecnología puede cambiar nuestra manera de relacionarnos, comparando la situación con la “caverna de Platón”. Esta imagen resalta cómo muchas personas pueden quedar atrapadas en una realidad virtual o digital, alejándose de la vida social, la familia y la comunidad.

Finalmente, su mensaje puede interpretarse como un llamado a la acción, instando a crear espacios de recreación y deporte donde la tecnología se use de manera responsable y consciente. Además, subraya la importancia de la educación, el acompañamiento familiar y la prevención temprana como herramientas clave para evitar que el juego online derive en ludopatías.

Actividad N° 13 - Muestra Ampliada de los Aportes Realizados al Portal de Recursos del ISFDYT N° 20.

En esta oportunidad, quiero compartir los aportes que realicé al Portal de Recursos del Instituto. Considero que este espacio es muy importante porque permite reunir materiales valiosos y accesibles, pensados para enriquecer la formación de todos los que formamos parte de la comunidad educativa. En mi caso, los recursos que decidí aportar fueron un libro digital y un podcast, que considero útiles tanto en la práctica deportiva como en la enseñanza.

1. Libro:  “El baloncesto educativo” de Javier Pinilla Arbex.

El primer aporte que realicé fue el libro “El baloncesto educativo”, del autor Javier Pinilla Arbex. Elegí este recurso porque me parece fundamental comprender cómo un deporte tan popular y extendido como el baloncesto puede ser trabajado desde un enfoque pedagógico y formativo.

El texto no se centra únicamente en la técnica y la táctica del juego, sino que plantea cómo el baloncesto puede convertirse en una herramienta educativa que favorece valores como el respeto, la cooperación, la superación personal y el trabajo en equipo. Además, ofrece propuestas prácticas para docentes que buscan integrar este deporte dentro de la escuela y hacerlo accesible a todos los estudiantes.

Me pareció importante incluir este libro en la biblioteca digital porque aporta una mirada que va más allá del rendimiento deportivo. Pone al deporte al servicio de la educación, priorizando la inclusión, la convivencia y la formación integral de los alumnos. Creo que será muy enriquecedor para quienes deseen trabajar el baloncesto en ámbitos escolares o comunitarios.

2. Podcast: “Educación Física para la vida”

El segundo aporte que realicé fue el podcast “Educación Física para la vida”, disponible en la plataforma SoundCloud. Este recurso ofrece una serie de episodios en los que se abordan temas relacionados con la importancia de la actividad física no solo como un espacio escolar, sino como un hábito que mejora la calidad de vida de las personas.

Lo considero un aporte muy valioso porque el formato de podcast es dinámico, accesible y fácil de escuchar en cualquier momento. Además, presenta reflexiones y experiencias que permiten entender la Educación Física como una disciplina que trasciende las clases y que acompaña a las personas en su desarrollo cotidiano. Se destaca, sobre todo, la idea de que la Educación Física no es únicamente un conjunto de ejercicios o deportes, sino una herramienta para promover la salud, la prevención de enfermedades y el bienestar general.

Actividad N° 12 - Aplicación de ConkerAI para la Elaboración de un Formulario Académico.

Sobre la base del texto seleccionado, se realizó una investigación acerca de la aplicación ConkerAI, una herramienta tecnológica que facilita la creación de formularios y actividades interactivas. A partir de esta exploración, se elaboró una producción en formato de formulario.

Actividad N° 11 - Carga de Libro y Podcast al Portal de Recursos del ISFDYT Nº 20.

Como parte de la tarea de investigación y búsqueda de recursos educativos digitales, mis aportes al Portal de Recursos del Instituto, son los siguientes:

En primer lugar, el libro “El baloncesto educativo” de Javier Pinilla Arbex. Este material aborda el baloncesto una perspectiva pedagógica, resaltando su valor como herramienta educativa para el desarrollo integral de los estudiantes.

En segundo lugar, el podcast “Educación Física para la vida”. Disponible en SoundCloud, este espacio comparte reflexiones y experiencias que muestran cómo la Educación Física puede ser un medio para la formación de hábitos saludables y aprendizajes significativos en la vida cotidiana.

Actividad N° 10 - Elaboración de un Formulario Evaluativo sobre TIC y Educación Física

Este formulario consiste en evaluar el nivel de comprensión sobre cómo puede aplicarse la tecnología en el campo de la Educación Física. Para realizar la respectiva evaluación con calificación sobre la presentación de la asignatura, toca aquí.